С 5 по 8 июня в Минске прошел XXX Международный форум по информационно-коммуникационным технологиям «ТИБО – 2024», в котором приняла участие Белорусская государственная академия авиации.
Впервые на площадках форума коллектив академии презентовал уникальный виртуальный учебный комплекс «Проведение оперативных форм технического обслуживания воздушных судов» и интерактивную карту «Беларусь авиационная».
Виртуальные учебные комплексы позволяют курсантам проводить ряд исследовательских и практических работ, связанных с изучением конструкции воздушного судна, силовой установки, а также изучить и закрепить теоретические знания по устройству и конструкции основных систем самолетов и вертолетов.
Одна из разработок, выполненная в рамках проекта «Беларусь авиационная», – интерактивная карта – создана для увековеченья истории развития и становления авиации в нашей стране. Она позволяет пользователям ознакомиться с авиационными достопримечательностями Беларуси: улицами, названными в честь Героев Беларуси, Героев Советского союза, авиаторов; бюстах, памятниках, мемориальных табличках; образцах авиационной техники и др.
8 июня на площадках ТИБО – 2024 прошел молодежный форум «Мы будущее цифровой Беларуси», в рамках которого состоялся хакатон. В состав коллегии жюри был приглашен и представитель БГАА – начальник авиационного научно-технического центра Сергей Олегович Стойко. На хакатоне ребятами были представлены различные проекты в области музеефекации с применением виртуальной реальности, повышения цифровой грамотности, концепт умного города, а также чат-бот.
Площадка БГАА вызвала живую заинтересованность у посетителей выставки. К примеру, своими комментариями поделилась Марина Корина:
– Я под большим впечатлением от выставки, в целом. Очень радует большое количество высокотехнологичных точек и экспозиций. Есть, что послушать и узнать. Стенд академии авиации мне очень понравился. Я уверена, что применение современных технологий и виртуальных комплексов в подготовке авиаторов, необходимо. Мир же меняется, мы на месте не стоим. А у интерактивной карты, мне кажется, большой «воспитательный» эффект. Так ребята смогут нагляднее учить историю той сферы, в которой хотят трудиться. Это очень важно. Вы молодцы!
